АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛОШОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ

ЛУЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ

ОБЛАСТИ

КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫЙ ЦЕНТР «СЕЛЯНОЧКА»

 

Приказ

от 03. 02. 2015 г.                                     № 8

 

«Об  утверждении кодекса

этики работника учреждений культуры»

 

П р и к а з ы в а ю:  

 

1. Утвердить  кодекс этики работника учреждений культуры согласно приложению.

2. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

 

 

Директор  КДЦ «Селяночка»:                               Кузнецова Н.В.

                    Утвержден Приказом КДЦ «Селяночка»

№ 8 от 03.02.2015г.

 

 

 

КОДЕКС ЭТИКИ РАБОТНИКА УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ

 

 

Введение

 

Настоящий документ принимается с целью, чтобы профессионализм работников учреждений культуры служил обществу, различным группам населения.

 

Кодекс этики работника учреждения культуры дает средства профессионального саморегулирования. Он предлагает минимальные стандарты поведения и деятельности, к которым должны стремиться работники учреждений культуры, а также обеспечивает разумные ожидания граждан от профессии работника учреждения культуры.

 

Кодекс этики работника учреждения культуры

 

1. Учреждения культуры сохраняют и популяризируют культурное мировое наследие, дают гражданам возможность участвовать в развитии культуры, развивать свои творческие способности.

 

УСТАНОВЛЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

1.1. Документация. Учреждение культуры обязано иметь учредительные документы в соответствии с законодательством Российской Федерации, и в этих документах должен быть четко установлен юридический статус учреждения культуры, его задачи, постоянная основа и некоммерческий характер.

1.2. Утверждение задачи, целей и политики. Руководство учреждения культуры должно подготовить и распространить документ о задачах, целях и политике учреждения, о его роли в местном сообществе и следовать ему.

 

МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

1.3. Помещение. Руководящий орган должен предоставить для учреждения соответствующее помещение и оборудование для выполнения учреждением культуры его главных функций.

1.4. Доступ. В учреждение культуры должен быть обеспечен доступ для всех в приемлемое время. Особое внимание следует уделять инвалидам.

1.5. Здоровье и безопасность. Учреждение культуры должно обеспечить соблюдение установленных стандартов по здоровью, безопасности и доступности для персонала и посетителей.

1.6. Защита от бедствий.Руководящий орган должен развивать и поддерживать политику защиты посетителей и штата, ресурсов учреждения от природных и техногенных катастроф.

1.7. Требования безопасности. Учреждение культуры должно обеспечить безопасность для защиты учреждения от кражи или ущерба.

 

 

ФИНАНСЫ

1.9. Финансирование. Руководящий орган должен обеспечить достаточное количество средств для осуществления и развития деятельности учреждения культуры. Политика получения дохода. Руководство учреждения культуры должно обеспечить соблюдение требований бухгалтерского учета и отчетности, установленных законодательством Российской Федерации, в отношении всех средств, получаемых и расходуемых учреждением. Независимо от источника дохода учреждения культуры должны контролировать содержание и целостность своих программ и деятельности. Политика получения дохода не должна наносить ущерб стандартам учреждения или его посетителям.

 

1.10.                    ПЕРСОНАЛ

1.11. Политика приёма на работу. Руководство учреждения должно обеспечить, чтобы все действия по отношению к сотрудникам принимались в соответствии с политикой учреждения и с надлежащими юридическими процедурами. Запрещена дискриминация граждан по признаку принадлежности или не принадлежности к профсоюзам, запрещено обусловливать прием на работу, продвижение по работе, а также увольнение лица принадлежностью или не принадлежностью его к профсоюзу.

Недопустима дискриминация по гендерному, расовому, возрастному или какому-либо еще признаку.

1.12. Назначение директора. Директор учреждения — это ключевая должность и при его назначении руководящие органы должны принимать во внимание знания и опыт, необходимые для эффективного исполнения обязанностей. К этим качествам следует добавить интеллектуальные способности и профессиональные знания, а также высокий уровень этики.

1.13. Доступ к руководящим органам. Директор учреждения культуры должен нести прямую ответственность перед руководящими органами и иметь к ним прямой доступ.

1.14. Компетентность сотрудников. Необходимприём на работуквалифицированных сотрудников, компетентных для выполнения всех обязанностей.

1.15. Обучение персонала. Для эффективной деятельности учреждения культуры всем сотрудникам должны быть предоставлены возможности для продолжения обучения и повышения квалификации.

1.16. Этический конфликт. Руководство учреждения культуры никогда не должно требовать от сотрудников действий, которые бы шли вразрез с положениями данного Кодекса этики, либо национального законодательства.

1.17. Штат учреждения культуры и общественные организации. Руководство учреждения культуры должно иметь служебную инструкцию по работе с общественными организациями, предусматривающую положительные взаимоотношения между ними.

1.18. Общественные организации и этика. Руководство учреждения культуры должно обеспечить полное знание общественными организациями, с которыми работает учреждение культуры, Кодекса этики работника учреждения культуры и других действующих кодексов и законов.

1.19. Передача квалификации. Работники учреждений культуры обязаны делиться своими знаниями и навыками с коллегами, школьниками и студентами. Они должны уважать и признавать тех, кто их научил, и передавать технические новшества и опыт, которые пойдут на пользу другим.

1.20. Взаимодействие между учреждениями культуры и другими учреждениями. Работники учреждений культуры должны признавать и одобрять необходимость взаимодействия и консультаций между учреждениями со сходными интересами и деятельностью.

 

2. Учреждение культуры работает в тесном сотрудничестве с сообществами.

 

2.1.   Учреждения культуры должны создавать благоприятное окружение для поддержки сообществ (друзья учреждения культуры и другие спонсорские организации), признавать их вклад и способствовать гармоничным взаимоотношениям между сообществом и сотрудниками учреждения культуры.

 

 

3. Учреждение культуры дает возможность сохранять, популяризировать и распространять культурное достояние страны, культурные традиции, многообразие национальных культур и языков народов Российской Федерации и других стран.

 

3.1. Учреждение культуры обязано развивать свою образовательную функцию и привлекать широкие аудитории из сообщества, района или группы. Взаимодействие с образующим сообществом и пропаганда его наследия является неотъемлемой частью образовательной функции учреждения.

3.2. Информация, публикуемая учреждением культуры, должна быть обоснованной, тщательно проверенной и давать ответственное суждение научным дисциплинам, обществам или верованиям. Публикации не должны наносить ущерб  стандартам учреждения.

3.3. Работникиучреждения культуры должны препятствовать использованию информации в целях насилия, распространения расовой и религиозной ненависти, национальной, политической и другой дискриминации.

3.4. Учреждение культуры инициирует участие граждан в культурной жизни общества, способствует социализации личности, формированию гражданского сознания.

 

4. Учреждение культуры владеет источниками, предоставляющими возможности для других услуг и прибыли.

 

            4.1. Учреждение культуры использует широкое разнообразие специализаций, навыков и материальных ресурсов, имеющих широкое применение. Поэтому учреждение культуры может предоставлять ресурсы или обеспечивать услуги в качестве расширения своей деятельности. Они должны быть организованы так, чтобы не идти вразрез с заявленной задачей учреждения культуры.

 

5. Учреждения культуры работают на юридической основе.

 

            5.1. Учреждения культуры должны полностью подчиняться международному, региональному, национальному и местному законодательству, а также договорным обязательствам. Кроме того, руководящий орган должен выполнять все юридические обязательства, или условия, относящиеся ко всем аспектам учреждения культуры, его деятельности.

 

6. Учреждения культуры работают на профессиональной основе.

 

            6.1. Работники учреждений культуры должны соблюдать принятые нормы и законы и поддерживать достоинство и честь своей профессии. Они должны защищать публику от незаконного или неэтичного профессионального поведения. Следует использовать любую возможность, чтобы информировать и просвещать публику о целях, задачах и устремлениях профессии для развития лучшего  понимания  о вкладе, который учреждения культуры вносят в общество.

 

6.2. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

 

6.2.1. Знание соответствующего законодательства. Каждый работник учреждения культуры должен быть ознакомлен с соответствующим международным, национальным и местным законодательством и условиями его применения. Работники учреждений культуры должны избегать ситуаций, которые могут быть истолкованы как неподобающее поведение.

6.2.2. Профессиональная ответственность. Работники учреждения культуры обязаны следовать политике и методам учреждения, в котором они работают. Однако, они могут должным образом реагировать на действия, которые наносят вред учреждению, профессии или затрагивают вопросы профессиональной этики.

6.2.3. Профессиональное поведение. Лояльность по отношению к коллегам и учреждению, в котором они работают, является важным профессиональным долгом и должна быть основана на верности фундаментальным этическим принципам, применяемым к профессии в целом. Работник учреждения культуры стремится заслужить свою деловую репутацию профессионализмом и моральными качествами, не прибегает к нечестным приемам соперничества.

Работник учреждения культуры заботится о своем внешнем виде как неотъемлемой части формирования положительного представления о профессии.

6.2.4. Конфиденциальность. Работники учреждения культуры должны сохранять конфиденциальную информацию, полученную в процессе работы.

6.2.5. Исключение из правила конфиденциальности. Конфиденциальность не соблюдается при выполнении обязанности по закону помогать полиции или другим соответствующим органам власти.

6.2.6. Личная независимость. Хотя работники учреждения культуры имеют право на определённую степень личной независимости, им следует осознавать, что никакое частное дело или профессиональный интерес не могут быть полностью отделены от учреждения, где они работают.

6.2.7. Профессиональные отношения. Работники учреждения культуры формируют рабочие  взаимоотношения с множеством других людей как в учреждении, где они работают, так и вне его. Они должны выполнять свои профессиональные обязанности по отношению к другим компетентно и на высоком уровне. В работе недопустимо руководствоваться своими личными симпатиями и антипатиями, следует всегда соблюдать объективность, не обсуждать своих коллег или подчиненных в присутствии других лиц.

6.2.8.  Профессиональные консультации. Консультировать своих коллег в учреждении культуры или вне его является профессиональной обязанностью в том случае, если компетентных знаний в учреждении культуры недостаточно для принятия правильного решения.

 

6.3. КОНФЛИКТЫ ИНТЕРЕСОВ

 

6.3.1. Подарки, услуги, займы или другие личные выгоды. Работники учреждения культуры не должны принимать подарки, займы или персональные знаки расположения, которые могут быть преподнесены им в связи с их служебными обязанностями. Иногда профессиональная вежливость может включать преподнесение и получение подарков, однако, это всегда должно совершаться от имени данного учреждения.

6.3.2. Работа на стороне или деловые интересы. Хотя работники учреждения культуры имеют право на определенную личную независимость, должны знать, что никакое частное дело или профессиональный интерес не могут быть полностью отделены от учреждения, в котором они работают. Они не должны выполнять другую оплачиваемую работу или принимать поручения со стороны, которые находятся в противоречии с интересами учреждения культуры или могут быть расценены таковыми.

6.3.3. Другие конфликты интересов. Вслучае какого-либо другого конфликта интересов между отдельным лицом и учреждением культуры интересы учреждения культуры должны превалировать.

 

ТЕРМИНЫ  И ОПРЕДЕЛЕНИЯ:

 

Кодекс этики представляет собой совокупность нравственных принципов и конкретных этических норм и правил деловых взаимоотношений и общения.

Кодекс этики –это свод норм правильного, подобающего поведения, считающегося уместнымдля человека той профессии, к которой данный кодекс имеет отношение. Профессиональные кодексы этики служат обществу гарантией качества и несут информацию о стандартах и ограничениях деятельности работников в той области, для которой данные кодексы разработаны. Знание кодексов помогает предотвращать неэтичное поведение.

 

Профессиональная этика – это совокупность определённых обязанностей и норм поведения, поддерживающих моральный престиж профессиональных групп в обществе. В задачи профессиональной этики входит выявление нравственных норм и оценок, суждений и понятий, характеризующих людей в роли представителей определенной профессии. Профессиональная этикарегулирует взаимоотношения людей в деловом общении. В основе профессиональной этики лежат определённые принципы и нормы, которые обусловлены нести дополнительную ответственность, связанную с профессиональными обязанностями.

 

Руководящий орган – учредитель учреждения культуры

 

Учреждение культуры —  Учреждения культуры — это российские государственные (в том числе ведомственные) и муниципальные музеи, архивы, библиотеки и иные научные, образовательные, зрелищные и просветительские предприятия, учреждения и организации, осуществляющие свою деятельность в сфере образования, науки и культуры (статья 4 Федерального закона от 15.04.1998 г. N 64-ФЗ «О культурных ценностях, перемещенных в Союз ССР в результате Второй мировой войны и находящихся на территории Российской Федерации»).

К учреждениям культуры также относятся цирки, основная деятельность которых ориентирована на публичный показ цирковых, эстрадных и других представлений и (или) их организацию и подготовку.